Très dynamique, intervenant pro à l'écoute et passionné. Je recommande vivement !!!

Thomas Randez

Enseignant

Atelier d'écriture slam en Isère

Le slam ne se caractérise pas par un genre unique mais par l’addition, le collage, le mélange de toutes les richesses de la langue orale

Le slam ne se caractérise pas par un genre unique mais par l’addition, le collage, le mélange de toutes les richesses de la langue orale comme la mise en voix, la tonalité, le souffle, le rythme et de tous les styles d’écriture : poésie, chanson, hip-hop, forme narrative, personnification, improvisation.

Atelier d'écriture slam à l'école

5 ateliers de 2 heures

+ 1 restitution

Lancé en 2017 par la Ligue Slam de France et la Fondation Culture & Diversité, le Trophée Slam à l’école a pour objectif de diffuser la pratique du slam au sein des collèges pour les jeunes issus des milieux modestes ou ruraux.

CONFIANCE EN SOI

ECOUTE ACTIVE

La pratique de la performance en public dans un contexte bienveillant peut aider à développer la confiance en soi.

Les participants écoutent les performances des autres membres du groupe, créant ainsi une atmosphère de respect mutuel.

Comment financer un atelier d'écriture slam en isère ?

L’association dispose d’un agrément du ministère de l’éducation nationale
certifiant son professionnalisme. Le cycle slam à l’école s’étend du CM1 à la troisième.
Financé par le pass culture (Adage). Il s’inscrit dans le PC et le PEAC. Il répond notamment à l’acquisition des compétences dans les domaines 1, 3 et 5 du socle commun. Ce cycle peut-être mis en place par les animateurs de la Ligue Slam de France.

Pourquoi organiser un atelier d'écriture slam à Vienne (Auvergne Rhones Alpes) ?

Les ateliers slam et sa mise en scène poétique participent à cette quête de rencontre avec soi.

» Quand je crée, je me crée »

→ Par le travail sur la prise de parole en public, l’aisance verbale, la communication, nous pouvons participer à l’amélioration de la communication et de l’expression des personnes, avec des effets positifs sur les troubles relationnels.

→ Le jeu est un médiateur qui permet d’expérimenter sans danger, de symboliser dans un cadre artistique des mouvements de vie ou de mort

→ Le concept de contraintes (ou de consignes) dans l’écriture, participe au développement des facultés d’adaptation et de réactivité face aux contraintes du réelle.

→ Le slam offre un spectacle total et vivant.

→ Le spectateur comprend, ressent, reconstitue, et à son tour « invente ».

Atelier slam d’initiation de deux à quatre heures avec restitution.

Contact

Devis pédagogique sur simple demande.